Pemerintah Luncurkan Bantuan Rp781,7 Miliar untuk Tingkatkan Keterampilan Menulis 8 Juta Murid SD

peluncuran program bantuan ketrampilan menulis menko pmk dan muti

Menteri Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (Menko PMK), Sugiono (jongkok), didampingi Mendikdasmen Abdul Mu'ti dan Gubernur Banten Andra Soni secara simbolis memberikan bantuan dalam peluncuran Program Bantuan Pemerintah Sarana Keterampilan Menulis di SD Negeri Jambe II, Kabupaten Tangerang, Banten, Selasa (10/11/2026). (Foto: Irfan/BKHM Kemendikdasmen)

GEBRAK.ID, TANGERANG — Pemerintah mengalokasikan anggaran Rp781,7 miliar untuk memperkuat keterampilan menulis sekitar 8 juta murid sekolah dasar (SD) di seluruh Indonesia. Melalui program bantuan sarana keterampilan menulis, Presiden RI Prabowo Subianto ingin memastikan anak-anak tetap mengembangkan kemampuan dasar, termasuk menulis dan melatih keterampilan motorik, di tengah pesatnya penggunaan teknologi digital.

Program Bantuan Pemerintah Sarana Keterampilan Menulis tersebut diluncurkan bertepatan dengan peringatan Hari Pahlawan, Selasa (10/11/2026), di SD Negeri Jambe II, Kabupaten Tangerang, Banten.

Menteri Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (Menko PMK), Sugiono, mengatakan kebiasaan anak menggunakan perangkat digital perlu diimbangi dengan aktivitas yang melatih kemampuan motorik halus.

Menurut Sugiono, kegiatan sederhana seperti menulis dan mewarnai memiliki peran penting dalam perkembangan kemampuan anak. Namun, aktivitas tersebut kini semakin banyak tergantikan oleh penggunaan gadget.

“Aktivitas yang dapat mengasah motorik halus, seperti mewarnai dan menulis, saat ini banyak tergantikan oleh media atau sarana yang berasal dari gadget,” ujar Sugiono.

Karena itu, pemerintah menyediakan buku tulis, pensil, dan pensil warna agar anak-anak tetap memperoleh pengalaman belajar yang seimbang. Selain melatih keterampilan tangan, kegiatan menulis juga membantu mengembangkan daya imajinasi, kemampuan berpikir, dan kreativitas.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, menjelaskan program tersebut menyasar 147.743 sekolah dasar dengan total 8.016.308 murid kelas 1 dan 2.

Hingga 10 November 2026, bantuan telah disalurkan kepada 143.774 sekolah atau 97,3 persen dari keseluruhan sasaran. Jumlah penerima yang sudah terjangkau mencapai 7.866.346 murid dengan total anggaran Rp781,7 miliar.

Setiap murid memperoleh alokasi sekitar Rp100.000. Dana tersebut disalurkan kepada sekolah untuk membeli paket perlengkapan melalui Sistem Informasi Pengadaan Sekolah (SIPLah). Paketnya terdiri atas delapan jenis buku keterampilan menulis dan sejumlah alat tulis.

Namun, Abdul Mu’ti mengungkapkan masih ada pekerjaan yang harus segera diselesaikan. Dari sekolah yang telah menerima dana bantuan, baru 84.260 sekolah atau sekitar 57 persen yang melakukan pembelanjaan.

Abdul Mu’ti meminta seluruh sekolah penerima segera menyelesaikan pengadaan agar perlengkapan tersebut bisa langsung digunakan siswa.

“Jangan sampai bukunya tersimpan rapi di lemari, tetapi muridnya tidak pernah menulis. Buku yang baik adalah buku yang terus digunakan untuk mengasah anak-anak kita mengembangkan berbagai macam keterampilan,” tegas Abdul Mu’ti.

Abdul Mu’ti juga meminta guru kelas 1 dan 2 menghadirkan kegiatan menulis yang menyenangkan. Anak-anak dapat diajak menuangkan pengalaman tentang keluarga, cita-cita, lingkungan sekitar, maupun berbagai hal yang dekat dengan kehidupan mereka.

Abdul Mu’ti menegaskan program ini tidak bertentangan dengan digitalisasi pendidikan. Pemerintah tetap memanfaatkan Papan Interaktif Digital (PID) atau Interactive Flat Panel (IFP) sebagai sarana pembelajaran, sementara buku dan alat tulis digunakan untuk memperkuat keterampilan dasar.

Kepala SD Negeri Jambe II, Yuhnadi, menyambut positif peluncuran program tersebut di sekolahnya. Ia menilai bantuan ini dapat membantu siswa mengembangkan kemampuan menyusun kata dan menuangkan gagasan melalui tulisan.

“Anak-anak kita saat ini memang sudah sedikit banyak menggunakan digital. Tetapi, menulis ini adalah salah satu cara anak untuk bisa membuat rangkaian kata-kata lebih baik lagi,” kata Yuhnadi.

Melalui program ini, pemerintah berharap penguatan literasi dasar berjalan beriringan dengan pemanfaatan teknologi. Dengan demikian, anak-anak tidak hanya terbiasa menggunakan perangkat digital, tetapi juga memiliki kemampuan menulis, berpikir, dan berkreasi sebagai bekal melanjutkan pendidikan.

(Endro Yuwanto/Sumber: Kemendikdasmen)

Dukung GEBRAK.ID

Jika berita kami bermanfaat, dukung keberlanjutan jurnalisme independen melalui donasi sukarela.

Dukung lewat Saweria
Ikuti Berita GEBRAK.ID Informasi terbaru langsung di WhatsApp

Mau tahu berita penting tanpa harus mencari-cari?

Kami kirim berita pilihan GEBRAK.ID langsung melalui WhatsApp.

Follow Channel GEBRAK.ID