Revitalisasi SMA 2026 Sasar Ribuan Sekolah, Mendikdasmen Mu’ti: Ini Investasi untuk Generasi Masa Depan

GEBRAK.ID, JAKARTA — Pemerintah terus mempercepat perbaikan fasilitas pendidikan melalui Program Revitalisasi Satuan Pendidikan 2026. Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, menegaskan bahwa program tersebut bukan sekadar memperbaiki bangunan sekolah, melainkan investasi jangka panjang untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan berkualitas.

Penegasan itu disampaikan Abdul Mu’ti saat menghadiri Bimbingan Teknis (Bimtek) Bantuan Pemerintah Program Revitalisasi SMA Tahun 2026 di Jakarta, Rabu (11/11/2026). Kegiatan yang berlangsung pada 10–13 November 2026 tersebut diikuti 766 peserta, terdiri atas kepala sekolah dan konsultan perencana dari 383 SMA di 25 provinsi.

Menurut Abdul Mu’ti, kondisi fisik sekolah memiliki pengaruh terhadap kenyamanan dan motivasi belajar siswa. Karena itu, pemerintah ingin memastikan setiap satuan pendidikan memiliki fasilitas yang layak untuk mendukung kegiatan pembelajaran.

“Revitalisasi ini adalah usaha kita dalam membangun sarana pendidikan yang layak, sarana pendidikan yang memungkinkan anak-anak kita dapat belajar dengan aman dan nyaman. Secara teoretis, lingkungan fisik yang aman dan nyaman memiliki pengaruh terhadap motivasi bagaimana anak-anak kita dapat belajar lebih baik lagi,” ujar Abdul Mu’ti.

Abdul Mu’ti menjelaskan, pemerintah menerapkan mekanisme swakelola dalam pelaksanaan revitalisasi sesuai Instruksi Presiden. Melalui skema ini, sekolah terlibat langsung dalam pengerjaan proyek tanpa harus menyerahkan seluruh pekerjaan kepada pihak ketiga.

Selain dinilai lebih efisien, mekanisme tersebut memungkinkan pemerintah memperluas jangkauan program. Pada 2025, pemerintah semula menargetkan revitalisasi 10.667 sekolah, tetapi berhasil menjangkau 16.167 sekolah dengan anggaran yang sama.

Efisiensi juga mendorong peningkatan target pada 2026. Dari rencana awal sebanyak 71.744 satuan pendidikan, pemerintah menaikkan sasaran menjadi sekitar 80.744 satuan pendidikan.

Skema swakelola juga memberikan dampak ekonomi bagi masyarakat sekitar. Sekolah dapat merekrut tenaga kerja lokal dan membeli bahan bangunan dari toko setempat. Keterlibatan langsung pihak sekolah sekaligus diharapkan mendorong pengawasan dan pemeliharaan fasilitas yang lebih baik.

“Sekali lagi, revitalisasi ini bukan tujuan, tapi bagian dari investasi untuk membangun pendidikan yang berkualitas dalam rangka membangun generasi Indonesia di masa depan,” tegas Abdul Mu’ti.

Sementara itu, Direktur Jenderal Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus Kemendikdasmen, Tatang Muttaqin, mengatakan Bimtek tersebut bertujuan memastikan bantuan pemerintah berjalan tepat sasaran, tepat mutu, tepat waktu, dan transparan.

“Kita ingin memastikan bahwa setiap bantuan benar-benar menjawab kebutuhan sekolah dan memberikan manfaat nyata bagi peserta didik,” kata Tatang.

Berdasarkan Data Pokok Pendidikan (Dapodik) 2026, Direktorat SMA menargetkan perbaikan terhadap 5.403 SMA atau 54,08 persen dari total 9.990 SMA yang mengalami kerusakan.

Penanganan sekolah dengan kerusakan sedang dan berat berlangsung secara bertahap. Pada 2025, program ini menjangkau 2.240 sekolah, sedangkan pada 2026 sebanyak 1.477 sekolah. Pemerintah juga menyalurkan bantuan melalui skema Anggaran Biaya Tambahan (ABT), yakni untuk 517 sekolah pada tahap pertama dan 1.169 sekolah pada tahap kedua.

Dalam Bimtek tersebut, peserta membahas tiga fokus utama, yaitu pemahaman kebijakan dan pedoman teknis, penyamaan persepsi dalam memverifikasi kerusakan bangunan serta menyusun anggaran, dan pendampingan sekaligus peninjauan dokumen perencanaan.

Tatang berharap seluruh proses perencanaan dan pelaksanaan berjalan sesuai ketentuan sehingga anggaran revitalisasi benar-benar menghasilkan fasilitas pendidikan yang bermanfaat bagi sekolah dan peserta didik.

(Devona R/Sumber: Kemendikdasmen)