TKA 2026 Sempat Terganggu Jaringan, Kemendikdasmen Siapkan Sesi Khusus bagi Murid

GEBRAK.ID, JAKARTA — Pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) 2026 untuk jenjang SMA, SMK, MA, MAK, dan sederajat sempat mengalami kendala jaringan pada sesi pertama hari kedua, Selasa (27/10/2026). Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menyatakan terus berkoordinasi untuk menangani gangguan tersebut agar murid yang terdampak tetap memperoleh kesempatan mengikuti asesmen.

Secara umum, pelaksanaan TKA pada 26–27 Oktober berjalan lancar. Meski kendala jaringan memengaruhi sebagian peserta pada sesi pertama hari kedua, sesi kedua dapat berlangsung tanpa kendala berarti, menurut keterangan Kemendikdasmen.

Kepala Badan Kebijakan Pendidikan Dasar dan Menengah (BKPDM) Kemendikdasmen, Toni Toharudin, mengatakan pihaknya terus memantau pelaksanaan tes dan berkoordinasi dengan kementerian, lembaga, serta pihak terkait untuk memastikan setiap masalah mendapat penanganan yang tepat.

“Kami terus memantau pelaksanaan TKA dan berkoordinasi dengan seluruh pihak terkait untuk memastikan setiap kendala ditangani dengan sebaik-baiknya,” ujar Toni.

Toni juga mengapresiasi kesigapan sekolah dan petugas di lapangan yang menjaga pelaksanaan asesmen tetap berjalan. Menurutnya, koordinasi lintas pihak menjadi bagian penting untuk memastikan penyelenggaraan TKA berlangsung tertib dan memberi kesempatan yang adil bagi seluruh murid.

Kemendikdasmen menyampaikan bahwa murid yang mengalami kendala dan membutuhkan penjadwalan ulang akan mendapat kesempatan melalui sesi khusus pada Jumat (30/10/2026), mulai pukul 07.00 WIB. Langkah tersebut ditujukan agar peserta yang terdampak gangguan teknis tidak kehilangan kesempatan mengikuti asesmen.

“Bagi murid yang mengalami kendala dalam pelaksanaan TKA dan memerlukan penjadwalan ulang, Kemendikdasmen akan menyediakan sesi khusus pada Jumat, 30 Oktober 2026, mulai pukul 07.00 WIB,” kata Toni.

Sekolah dan peserta yang mengalami gangguan teknis perlu berkoordinasi dengan proktor serta pengawas untuk mencatat kendala dan menindaklanjutinya sesuai prosedur. Pusat Informasi Unit Layanan Terpadu Kemendikdasmen juga menjelaskan bahwa kendala setelah pelaksanaan perlu dilaporkan melalui berita acara atau surat pengajuan agar diteruskan kepada admin dinas pendidikan untuk memperoleh tindak lanjut sesuai ketentuan.

Dalam pelaksanaannya, Kemendikdasmen menegaskan pentingnya prinsip objektivitas, kejujuran, dan keadilan. Pemantauan akan terus dilakukan untuk menjaga kualitas penyelenggaraan TKA di berbagai wilayah.

Pemerintah juga mengimbau murid agar tetap tenang, percaya pada kemampuan diri, dan mengikuti setiap tahapan tes dengan semangat “Jujur, Gembira”. Dukungan sekolah, pengawas, dinas pendidikan, serta pihak terkait diharapkan membantu pelaksanaan TKA berjalan tertib dan memberikan kesempatan yang setara bagi peserta.

(Devona R/Sumber: Kemendikdasmen)